Deveríamos gravar as aulas ao vivo para que as famílias possam assistir depois caso não consigam participar no momento? Estou sendo razoável para que os pais não tirem os filhos da escola. Se eles não falam inglês e a criança não pode interagir com os professores ao vivo, qual a vantagem da escola bilíngue?

Para ECE, idealmente não. Os encontros diários devem ser curtos e ter interação ao vivo. Se os pais conseguirem separar 15 minutos no dia para participar do Circle Time, já é o bastante para ajudar.

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